【卷首寄語】

和樂家園，梁才搖籃

時間如白駒過隙，不覺為期五天的“梁才學(xué)校2016年暑假新教師培訓(xùn)會”也圓滿的落幕了。金秋送爽,丹桂飄香。八月,是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。經(jīng)過這五天的培訓(xùn)，我們?nèi)畮孜恍陆處熞彩鞘斋@滿滿。

專題培訓(xùn)——解讀學(xué)校辦學(xué)理念、品味學(xué)校文化內(nèi)涵；戶外拓展培訓(xùn)——團結(jié)協(xié)作精神于無聲處養(yǎng)成；常規(guī)培訓(xùn)——快速、高效融入本職工作；晨讀午練——教師基本功在潛移默化中提升……

如這火熱的天氣一般，新教師們沸騰的心，也沒有絲毫減弱。短短五天的培訓(xùn)，讓我們對學(xué)校和新同事都有了一個整體而深度的認識。相信我們?nèi)蘸蠖〞谶@個和樂家園中一起創(chuàng)造一個更好的梁才。

【培訓(xùn)動態(tài)】

問道尋魂

——熊興權(quán)校長

8月17日上午，在學(xué)術(shù)報告樓一會議室順利舉行了此次暑假新教師培訓(xùn)的開班典禮。為了讓新教師們更快的了解梁才學(xué)校，融入梁才學(xué)校。緊接著開班典禮熊興權(quán)校長便為全體新教師作了“問道尋魂”的梁才學(xué)校文化專題的培訓(xùn)。

熊校長為大家詳細的介紹了梁才學(xué)校曲折但卻一直前進的發(fā)展史，讓大家明白了在日后的工作中堅持就是勝利！同時還向新教師們介紹了學(xué)校的文化和“教師優(yōu)先發(fā)展，學(xué)生全面發(fā)展”的發(fā)展內(nèi)涵。也和大家一起尋找了梁才的“和樂”文化、“習(xí)慣培養(yǎng)”文化、“人本”文化、“創(chuàng)業(yè)”文化和“企業(yè)”文化。全體教師再一次認識到“和樂家園，梁才搖籃”的深刻內(nèi)涵。

民辦精辦，民辦心辦

——周敬明校長

8月17日下午，周敬明校長為各位新老師作了關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)體制的講話。

周校長向老師們介紹了民辦的性質(zhì)，注重質(zhì)量、服務(wù)、特色和創(chuàng)新。還介紹了“校級—年級—班級”學(xué)校管理體制，明確了兩條線，即：教學(xué)線和德育線。同時詮釋了我們一系列的特色教育理念——和樂教育、自主管理、素質(zhì)教育、決勝課堂……

最后，周校長強調(diào)，希望所有教師增強五種意識——安全意識、服務(wù)意識、團隊意識、質(zhì)量意識和競爭意識。做好本職工作同時注重團隊合作，成為一位優(yōu)秀的梁才人！

戶外拓展培訓(xùn)

——痛并快樂著

在8月18日和19日，學(xué)校為全體新教師安排了為期兩天的戶外拓展培訓(xùn)。

在兩天的拓展培訓(xùn)中，教練為我們設(shè)計了一系列的團隊合作項目。“地雷陣”“蘇武牧羊”“孤島求生”“生命之旅”等等。面對重重考驗新教師們從一開始的不知所措到最后的得心應(yīng)手；從一開始的膽怯遲疑到最后的自信大膽，驕陽下的淚水和汗水都見證了我們每一位新教師的成長。

在一開始的背摔項目中，老師們從一開始的膽怯，到最后紛紛鼓起勇氣站上高臺。那一刻，似乎早就在心里默默的認同和相信了我們的新同事新戰(zhàn)友。

在后面的地雷陣中，團隊一開始的“無組織、無紀律”，導(dǎo)致游戲失敗。游戲后大家紛紛開始總結(jié)，意識到團隊需要明確的分工協(xié)作，到后面的“蘇武牧羊”游戲便輕松的取得勝利。

而在訓(xùn)練中教練給出兩個小時讓大家準備一臺晚會，大家也都出色的完成。通過這次晚會也讓我們發(fā)現(xiàn)了每一位教師潛在的閃光點，同時讓大家的心更靠近了。

通過這痛并快樂著的兩天，我們的新教師從陌生到熟悉，從尷尬到親密，從獨立到合作。相信通過這一系列的訓(xùn)練，我們在以后的工作生活中哪怕遇到困難，也一定會迎刃而解！

常規(guī)培訓(xùn)

8月20日上午，劉智主任為大家作了“埋首扎根，做一個精神明亮的人”的講座。向大家明確了學(xué)校的德育工作的具體情況。介紹了德育處的構(gòu)成以及職責，認真解讀了學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ髀氊煛?，組織大家認真學(xué)習(xí)了《班級文化建設(shè)實施方案》。

緊接著曹利均主任又對教師在軍訓(xùn)期間，平時的就寢、就餐時間以及教師的考勤衛(wèi)生等作了常規(guī)工作的安排。曹主任勉勵大家，要“用愛付出、用心呵護”，作為一位班主任要有一顆平常心，學(xué)會自得其樂，才能更好的建設(shè)班級和學(xué)校。

8月20日下午，陳旺主任給大家介紹了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)。老師們一起學(xué)習(xí)了《教學(xué)常規(guī)細則》，了解了教學(xué)常規(guī)的考核評價標準，為之后順利的開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在8月17日和21日，嚴林主任都細致的為大家解讀了學(xué)校特色的“和師樂友”課堂。明確了和樂課堂的內(nèi)涵、基本理念和方法。在培訓(xùn)最后一天，還為大家詳細的介紹了“和樂”課堂具體的操作方式和管理方式。

通過一系列常規(guī)培訓(xùn)的開展，我相信每一位新教師都對學(xué)校有了更加全面的了解，能更好的融入學(xué)校。

晨讀午練暮能

在培訓(xùn)期間，學(xué)校除了安排的各種培訓(xùn)和拓展活動，同時也開展了對教師基本素養(yǎng)的訓(xùn)練。每天早上，新教師們便在舒蘭校長的帶領(lǐng)下一起閱讀課文訓(xùn)練普通話。下午便和嚴林主任一起埋首苦練粉筆字。而傍晚時分，教師們則開始體育鍛煉，保證自己擁有一個健康的體魄。

通過五天的訓(xùn)練，各位參加培訓(xùn)的老師也發(fā)現(xiàn)，慢慢地自己不再害羞說普通話，自己的粉筆字也或多或少有了進步，甚至開始享受起了體育鍛煉。教師們的各個方面都在慢慢地變得更完美。

【培訓(xùn)感言】

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，讓我感覺到團隊精神和執(zhí)行力的重要性，要想完成一項任務(wù)或者一個目標，必須團隊合作，相互配合才能完成。另外，我們也要熟悉和了解規(guī)則，切實執(zhí)行規(guī)則，每個人做好自己的本能工作，這樣才能形成集體的合力，促進集體的發(fā)展。另外，我也結(jié)識了許多新的朋友，這幾天的培訓(xùn)增強了我們的凝聚力，我們結(jié)下了深厚的友誼，我感到溫暖和開心。

————常晉

在這次崗前培訓(xùn)中，不論是拓展訓(xùn)練還是大家集中學(xué)習(xí)梁才的管理制度，同事們的經(jīng)驗交流，讓我深深體會到?jīng)]有完美的個人只有的團隊，貢獻的是個人，展現(xiàn)的是團隊。

————溫中容

通過五天的培訓(xùn)，讓我對學(xué)校的管理、教學(xué)制度有了一個全面的了解，同時也讓我真正的喜歡上了我們這個團體。我相信在以后的工作中我們一定可以通力合作，創(chuàng)造更好的成績。

————詹遠露

在這次培訓(xùn)中，我明白了團隊的重要性，眾人拾柴火焰高，大家應(yīng)該相互信任，合作，適當競爭，才能在今后的工作做的更好！

————徐曉嬌

對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象！培訓(xùn)中，有苦，有樂，回味它時，平靜的心中總會泛起一道道波瀾，那是一種海嘯般的力量，在這場汗水與笑容一同熠熠生輝的培訓(xùn)中，我們一點點融入這個拒絕平庸的集體，學(xué)會服從，學(xué)會堅持，學(xué)會團結(jié)和愛。

————趙燕

這次培訓(xùn)，我的身心都接受了一次洗禮。通過這次培訓(xùn)，我沒有了剛踏入這個崗位的迷茫和不知所措，而是對自己未來的職業(yè)生涯有了一個清晰的認識和規(guī)劃。我相信在日后，我一定能更加輕松的完成我的教學(xué)工作。

————宋志平

【結(jié)束語】

所謂“行百里者半九十”，這一系列的培訓(xùn)只是我們在未來漫漫的梁才生活的一小部分。希望我們所有參與培訓(xùn)的教師，在未來的日子里可以更加的努力，用更加飽滿的激情和狀態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。希望大家可以工作順利，讓我們一起建造一個更加優(yōu)秀的梁才！